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焚书坑儒的真是背景是怎么样的
焚书坑儒被后世的人认同了,不过其实很多人都是误解的,秦始皇当年坑杀的不是儒生,而是像你说的是术士,准确的说是炼丹的术士。秦始皇再统一六国后开始幻想长生不老,为此他派遣徐福两次东渡寻找海上的仙山,另一方面让术士炼丹药祈求长生,不过他们练出丹药,于是私下议论诽谤秦始皇,并且逃跑了,秦始皇知道后大怒,下令坑杀所有的术士,这是坑儒的原型,其中有被波及的几个书生,比如淳于越,说他是儒生也对,不过秦始皇的初衷可不是杀光儒生!这是后世对这段历史的误解。再说说,焚书,公元前221年,秦统一六国,秦始皇开始实行了封建皇帝制度,这个制度在朝堂上和众位大臣讨论起来,其中丞相认为应实行周朝的分封制,而李斯认为应该实行封建制,而李斯的想法正中秦始皇的下怀,于是秦始皇采纳了李斯的建议,李斯随后说,天下之所以能够分离是因为百姓有知识和想法,应该消灭他们的思想,也就是“以愚黔首”,随后建议秦始皇焚书春秋战国时百家所著的典籍,只保留医术和种树的书籍,将全国的兵器收缴铸成十二个铜人,这样就不会发生叛乱了,秦始皇采纳!这就是焚书的由来,两件事并不是一起发生的吗,其实也没根本上的联系。只是在2000多年的历史洪流中,后世的说法占据了主导的地位~!
秦朝焚书坑儒的背景和后果
1、加快了秦朝的灭亡
秦始皇焚书坑儒,意在维护统一的集权政治,反对是古非今,打击方士荒诞不经的怪谈异说,但并未收到预期的效果。这一点和秦始皇采用的其他措施有所不同,是秦始皇、李斯所始料不及的。
2、
造就了中国“大一统”格局
“焚书坑儒”一直是秦始皇残酷暴戾的证据,被后世天下学人唾骂了两千多年,以至于现在某些人一想到这个历史事件,仍然耿耿于怀,恨不能掘墓鞭尸,恨不能穿透两千多年的时空,对秦始皇敲骨吸髓。这种仇恨实际上是后来的文人们潜意识里面的集体恐惧,是一代代传承下来的。从感情上来说,老僧也觉得秦始皇焚书坑儒的手段过于激烈,对当时的儒生们的确是太过残酷,他完全可以采取更缓和的一些方法。不过如果要评价一个历史事件,最好从该事件产生的效果来评价,而不要采用道德或者感情的标准。那么焚书坑儒的历史效果是什么呢?我认为通过这件事情之后,造就了中华民族大一统的历史格局。
3、产生了严重的损失
焚书坑儒是秦始皇统一六国后为统制思想文化而采取的措施。战国时期,由于社会关系发生的激烈变动,学术界呈现出一种学派林立、百家争鸣的局面。至其末年,诸国由分裂归于统一;与之相应,思想文化也出现了力求兼收并蓄、冶熔各家学说于一炉的趋势。秦始皇统一六国后,运用封建国家的权力,强制推行思想文化的统制政策。焚书坑儒就是在这样的历史背景下发生的。前213年,秦始皇在咸阳宫大宴群臣。博士淳于越重提恢复分封制的主张,认为“事不师古而能长久者,非所闻也。”丞相李斯反驳指出,时代不同,治理方法也应有所不同。儒生“不师今而学古”,“道古以害今”(《史记·秦始皇本纪》),如不禁止,不利于政令的贯彻执行,统一局面将遭破坏。因此建议:凡《秦纪》以外列国史书皆焚毁;除博士官外,私藏《诗》、《书》、百家语者,限期交官府烧毁;偶语《诗》、《书》者弃市;以古非今者灭族;官吏知情不举者同罪;令下三十日不烧,黥面,罚四年筑城劳役;仅医学、卜筮、种树(农业)之书不烧。欲学法令者以吏为师。秦始皇批准李斯建议,下令施行。这就是焚书事件。次年,又发生了坑儒事件。从性质上讲,坑儒是焚书的继续,但起因有所不同。秦始皇晚年,为求长生不老,寄希望于方士寻觅仙药。因此,方士卢生、侯生等很受宠幸。
有关焚书坑儒的背景,越全越好,有加分的
秦始皇平定六国后尽改旧制:废除集军、政、司法大权于一身的相国职位,设立分掌官员太尉、承相、御史,直接对皇帝负责;改分封制为郡县制,将天下分为三十六郡,由朝庭直接派放官吏治理等一系列新政。实行新政以后,仍有许多儒生怀念三皇五帝,周文、武时代,屡有以应效仿古制,分封子弟等劝说秦始皇者,秦始皇对此十分反感。战国时期本就重武轻文,恰在此时,术士卢生、侯生等惧怕秦始皇翻脸无情而相约逃遁;朝中儒生淳于越等又再次提恢复古制的建议,终于使秦始皇动了杀机。承相李斯又乘机上奏章申请焚书,于是一场惨烈的焚书坑儒运动得以实施。
李斯是新政的设计者与坚决的执行者,面对众多儒生的非议,他力排众议,定要将新政推行到底。他在奏章中说道:丞相李斯昧死上言:古者,天下散乱,莫之能一,是以诸侯并作,语皆道古以害今,饰虚言以乱实,人善其所私学,以非上之所建立。今皇帝并有天下,别黑白而定一尊。私学而相与非法教,人闻令下,则各以其学议之。入则心非,出则巷议,夸主以为名,异趣以为高,率群下以造谤。如此弗禁,则主势降乎上,党与成乎下。禁之便!臣请:史书非秦纪皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏诗书百家语者,悉诣守尉杂烧之;有敢偶语诗书,弃市;以古非今者族;吏见知不举者与同罪。令下三十日不烧,黥为城旦。刺面成文为黥,即古墨刑,城旦系发边筑城,每旦必与劳役,为秦制四岁刑。所不去者,医药卜筮种树之书,若欲有学法令,以吏为师。庞言息而人心一,天下久安,永誉无极。谨昧死以闻。
这篇奏章正好符合秦始皇心意,于是由始皇亲加手笔,批出了一个“可”字。李斯当即奉了制命,号令四方,先将咸阳附近的书籍,一体搜索,视有诗书百家语,尽行烧毁,依次行及各郡县,如法办理。一面将书籍陆续献出,一面把书籍陆续烧完,只有曲阜县内孔子家庙,由孔氏后裔藏书数十部,暗置复壁里面,才得保存。
术士卢生狡猾多智,曾多次晋见秦始皇,骗取了秦始皇的信任,屡受封赏。但他自知自己说的都是鬼话,免不得暗地心虚,于是与卢生乘机逃走。秦始皇闻知大怒,更把火气撒在儒生身上,颁下诏旨,命令御史拿问众儒生。御史等禀承秦始皇意旨,严刑审讯,屈打成招,一律定为死罪,将四百六十多个儒生,尽驱入深谷中,上面抛掷土石,霎时间将谷填满,一班读书士子,冤魂相接,统入枉死城中去了。
焚书坑儒的历史背景 最终导致秦始皇被后人唾弃
春秋时期,百姓思想开放,文坛百花争鸣,在这个时间阶段,是我国历史上文化发展最鼎盛的时期。后来秦朝统一天下,秦始皇为了巩固自己的统治,将诗书全都烧毁,将儒生全都杀害。接下来让我们一起了解焚书坑儒的历史背景。
一、焚书坑儒的历史背景在秦朝统一六国之后,秦始皇施行暴政,奴隶百姓,这样的行为在整个天下之中,引起了很大的不满。所有一些念过书,接受过教育的百姓们,就开始引用儒家思想中的至圣名言来批判皇帝。
更严重的是,百姓们还在各个郡都和县城内,举行批判秦朝统治的辩论,当时的丞相严厉斥责,并且派兵镇压过这种行为,可依旧无法制止,百姓们这样的做法,无疑是在公然挑战皇帝的权威。
根据历史记载,秦始皇是一个脾气暴躁,手段强硬的皇帝,当丞相向他上奏反映了民间盛行的这种情况之后,皇帝很生气,他当初有统一六国的本事,现在自然也有镇压那些不听话的百姓们的手段,这便是焚书坑儒的历史背景
二、为什么焚书坑儒因为当时的民间百姓们,常常将儒家的经典挂在嘴边,那些教书先生在私塾里面,传授学生的知识,也都和《诗经》有关。但是这本经典书籍出自春秋,里面所记录的大多数内容,都和赞美六国的君王有关。
在那个时候,国家分裂,有许多诸侯国,每一个国君都希望听到有关自己的赞美,但是现在的皇帝只有一个,秦始皇当然不希望再听到,自己的百姓去阅读那些有赞美以前那些国君的书籍,这就有了焚书的典故。
皇帝焚烧经书的行为,引起了很多儒家学生的不满,那些有学之士接受过教育,都是爱惜书籍,希望文化能够永远流传下去的人。所以儒生们联合起来,谴责皇帝的做法,皇帝生气之下,将儒生们全部抓起来活埋了。
三、焚书坑儒的评价皇帝焚烧了经书,活埋了儒生,他做这些事情,全部都是为了稳固他的权威,加强对百姓的统治。可是他虽然在短时间内维护的国家的统治,当时已经因为施行暴政,而为国家埋下更大的隐患。
秦始皇统一了六国,结束了整个中原长期的分裂局势,这样伟大的壮举,他本来应该被载入史册,名流千古。可就是因为焚书坑儒这一事件的发生,秦始皇在活着的时候不得民心,去世之后也被后人唾弃。
焚书坑儒的原因及背景,你认为有什么影响
秦始皇是我国历史上第一位皇帝,人们对他的评价也是褒贬不一的,千百年来围绕在他身边有着数不清的谣言,他的家室被描绘的污秽不堪,他本人也被描绘成一个暴君,说他焚书坑儒、灭绝文化。
当我们仔细去阅读秦始皇这一生的时候,我们会发现他的历史似乎被刻意掺杂了一些东西。就拿“焚书坑儒”来说,他确实干过“焚书”的事情,也“坑杀”过一些方士,但是他没有刻意的去打压儒家,甚至于“焚书坑儒”。
在《史记·秦始皇本纪》中有过这样一段记载,说是在秦始皇三十五年,当时宫廷上发动了一场辩论,这场辩论的焦点在于是否继续推动“郡县制”的改革。当时的博士们认为应该按照历史经典的记载,修改“郡县制”,甚至于仿照周朝的“分封制”。而李斯等人则认为当下的情形已于上周时期完全不一样,应该全面实行“郡县制”,之后他向秦始皇建议应该薄古厚今,将一些古典书籍焚烧,秦始皇采纳了李斯的建议,这便是《史记》中秦始皇“焚书”的由来。
而“坑儒”事件的由来也在《史记·秦始皇本纪》中有所记载,它说的是当时秦始皇沉迷于长生不老,安排方士侯生、卢生等人外出寻仙问药。这些方士在花费了大量钱财之后,便偷偷溜走了,这下惹恼了秦始皇,于是把咸阳城中的方士们抓来治罪。这些方士为求保命便相互攀咬,最后因此获罪的大约有460多人,这些人的下场便是被活埋。
我们所了解到的秦始皇“焚书坑儒”的描写便是从《史记》中得到的,然而我们会发现一个疑点,那就是在《史记》之前的书籍中都没有秦始皇“焚书坑儒”的描写。汉文帝时期著名的政论家贾谊,曾写过《过秦论》来批判秦朝实政过程中的得失,他也曾多次批判过秦始皇“焚书”这件事,但却对秦始皇坑杀方士一事完全没有提及。
总结:“焚书坑儒”这两件事的确称得上是文化史的犯罪,其负面影响就是先秦时期那种百家争鸣的自由思想受到了束缚,并且在一定程度上阻碍了历史文化的发展。
但是其仍然有积极的意义存在,并且有其历史存在的必然性,当时天下刚刚一统,整个社会也需要新的价值观,而核心就是“一统”,封建社会需要加强中央集权,而“焚书坑儒”的做法就是其集中权力的一种表现,这在当时的历史环境下是有利于统一思想的行为。
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