这篇文章给大家聊聊关于植物记录卡怎么做图片三年级,以及植物记录卡怎么做三年级下册荷花对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
本文目录
一、植物记录卡怎么做三年级下册荷花
1.在纸上画一个长方形的框,框上方中间写上【荷花记录卡】。
3.在框右边依次写上【名称】:荷花、【样子】:荷花外形像莲花座,花瓣层层叠加、【颜色】:粉色、【气味】:清香、【其他】:夏天开放,多个部分可食用。
荷花是莲科莲属的多年生草本植物,其根茎肥大多节,横生于水底泥中。荷叶呈盾状圆形,表面深绿,背面灰绿,被蜡质白粉。荷花单生于花梗顶端,高于水面,花色多样,有白色、深红色、淡紫色等。花后结椭圆形果实,花期为6-9月,果期为9-10月。荷花原产于中国,现分布于俄罗斯、朝鲜、日本等地。荷花喜温暖湿润气候和全光照,主要通过播种和分藕繁殖。
二、三年级下册语文第一单元的习作做植物记录卡该怎么做
做法很简单,我是找一张卡片然后通过观察植物,把我的想说的写上去,再画上植物的样子,一张植物卡就做好了。
1、首先我们把准备好的卡纸拿出来。这是用来当作植物卡的背景的,将卡纸对折作为卡片的背景,这就是我们植物卡的基础,要对折好,不能将纸折烂。
2、做好我们的背景之后,我们就可以准备我们的第二步,把我们准备用来做植物卡的植物拿出来,放在一旁准备使用。
3、接下来就是要准备将我们的植物叶子和白纸结合起来,我们要把白纸放在准备好的叶子上。
4、接下来我们拿出我们的彩笔或者蜡笔,或者其他带颜色的笔都可以,然后用蜡笔把叶子的轮廓涂出来。
5、之后我们就要看个人需求了,需要根据自己的不同喜好,制作不同大小的植物卡,之后我们就需要把印有叶子轮廓的白纸裁剪一下,裁剪下来的白纸不要丢掉了,这就是我们要做的植物卡的一部分。
6、之后我们需要装饰一下我们的植物卡,要让我们的植物卡变得好看,就需要使用我们的胶带了。这是一个起装饰作用的东西,依据个人喜好选择好看的胶带,当然你一人可以不用胶带装饰,一张白色的底纸也许,或者彩色的卡纸。用好看的胶纸把印有叶子轮廓的白纸贴在卡纸上。
7、最后我们就把制作好的卡片上上面多余的胶带剪掉,胶带剪掉之后我们的植物卡也就做好了。
三、三年级植物记录卡怎么写
1、写三年级植物观察记录卡就好像写日记一样。
2、首先记录每天植物外部的基本条件。
3、还要包括每天的天气变化,气温,湿度,土壤肥沃程度等等。
4、最后记录植物浇水,发芽,叶片,开花,结果,需要配上文字和图片。
植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。
绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的,温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。被子植物共有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素,在酶的催化作用下,利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用,释放氧气,产生葡萄糖等有机物,供植物体利用。在自然界中,凡是有生命的机体,均属于生物。生物应分为几个界,把能固着生活和自养的生物称为植物界,简称植物。
四、植物记录卡怎么做图片(植物记录卡怎么做图片三年级)
1、植物记录卡怎么做图片三年级。
1.准备一张纯白色的卡纸,使用剪刀或者小刀,将它裁剪成3:2的比例。
2.使用0.5毫米宽的胶布,制作卡纸的边框。
3.选择线条较为粗的马克笔写上植物的名称,侧边写上分类,生长环境以及特征。
4.写上土壤和施肥要求,是用直尺画出格子状。
5.往下写上浇水的日期,时间和量,细分画出格子状。
6.在底部写上位置、光照和注意事项的内容。
7.第三对分类名称使用马克笔进行标识,让植物记录卡变得一目了然。
五、植物的记录卡怎么写三年级
1、写三年级植物观察记录卡就好像写日记一样。
2、首先记录每天植物外部的基本条件。
3、还要包括每天的天气变化,气温,湿度,土壤肥沃程度等等。
4、最后记录植物浇水,发芽,叶片,开花,结果,需要配上文字和图片。
植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。植物可以分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。
绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的,温度、湿度、光线、淡水是植物生存的基本需求。被子植物共有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素,在酶的催化作用下,利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用,释放氧气,产生葡萄糖等有机物,供植物体利用。在自然界中,凡是有生命的机体,均属于生物。生物应分为几个界,把能固着生活和自养的生物称为植物界,简称植物。
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