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《夏》这篇课文中的佳句并赏析
“大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里”这句话，因为这句话运用了对比的手法，强调了夏天的特征。
第5段，你看作者用其他季节和夏对比，使用对比，先扬后抑的手法，赞美夏天外还赞美在夏天辛勤劳动、为社会创造财富的劳动人民。
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着的一艘艘舰船。文中说，“而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里”。结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。
可是，《夏感》一文以饱满的热情“大声赞美这个春与秋这间的黄金的夏季。夏是积蓄沉淀酿成磅礴之势的季节，是承上启下的季节；夏是托起金秋的臂膀；夏在四季更迭中是不可或缺的。
这凝重厚实的黄土地，哺育了我们的民族，润泽了中华数千年的灿烂文明，所以，他把黄土地之夏，作为自己纵情礼赞的典型观照物，就不仅有其熟悉生活的意味在，而且也具有更深层次的象征和形而上的寓义在。
夏的仿写作文仿写秋
1、七年级作文模仿春写夏篇一 秋天硕果飘来的丝丝香甜，冬天雪花带来的片片寒意.人们觉得，春是生机盎然的，冬是玉洁冰清的，秋是天高云淡的，夏是烈日炎炎的。可我就是喜欢火辣辣的夏，喜欢她的热情洋溢。
2、故乡的秋天 —— 仿写《夏感》故乡的秋天是一种快乐、丰收、热闹的旋律。经过一整夏的绽放，它的美丽，优雅，气派被毫无保留地展现出来。
3、秋天像递送包裹的邮差，给每个人带来了丰收的礼物，它忙碌着。 秋天像中年人，成熟稳重的，笑着，勤奋着。 秋天像得道的高僧，有安宁温和的眼角和眉梢，带着我们体味生命的真谛。
4、秋天来了，我心怒放！冬天来了，我心收藏！——佚名。
怎样仿写朱自清的《春》《夏》?
1、仿朱自清的《春》写《夏》，可以尝试如下创作：盼望着，盼望着，夏天终于来了。一切都充满了生机和活力，在夏天的怀抱中，它们展现出别样的风采和活力。夏天的旋律是热烈的，充满了太阳的热情。
2、仿写作文朱自清春写夏充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好象炉子上的一锅泠水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样。山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。
3、夏之色为炫的黄，如黄花，如向日葵，欣欣向荣的影响； 夏之色如凉的青，如荷叶，如山川，折射着燥热之后的思索。
4、我们生如夏花，绚烂绽放。在空灵的歌声中，热情似火的夏天悄悄地来了。大地上的一切生灵都开始变得活泼起来。太阳火热起来了，山泉灵动起来了，知了聒噪起来了。荷花偷偷地从池塘里露出脸来，柔柔的，粉粉的。
5、仿写朱自清《春》写《夏》 充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。 好象炉子上的一锅泠水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样。山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙。
6、梧桐，柳树，古柏，你不让我，我不让你，都化为绿荫赶趟。闭上了眼，绿荫下仿佛已围满了人群。夏天的小径，像幽静又寂寥的亭廊。走在石板上，清凉舒服，给炎夏送来一丝凉意。
描写四季的散文名家名篇
《春》《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。
写季节的名家名篇1：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
夏天的名家名篇有朱自清《扬州的夏日》、萧红《后花园》、 郁达夫《北平的四季》等。朱自清《扬州的夏日》节选片段。
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