巢谷传翻译及原文（巢谷传苏轼谪黄州原文及翻译）

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(一)认真领会原文，把词放入句中去理解，把句放入篇中去理解，不要望文生义。比如《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”中的“绝境”就不能望文生义地理解为现代汉语的“没有出路的境地”。

”巢谷答应了存宝的请求，就改换姓名，揣上银子，步行上路，一直走到存宝家，把银子交给他的儿子。这件事别人谁也不知道。

作者通过对巢谷这个人的描写也从侧面对于那些趋炎附势、落井下石者进行了批判。文章叙述生动感人，不用粉妆玉琢，自然平实，而于简洁文字中蕴含了厚重的知音友情。昔赵襄子厄於晋阳，知伯率韩、魏决水围之。

当他们青云直上时，“谷浮沉里中，未尝一见”，而在他们远谪岭南时，谷却自眉州“万里步行”相访，结果死于途中。

城不沉者三版，县釜而爨，易子而食，群臣皆懈，惟高恭不失人臣之礼。及襄子用张孟谈计，三家之围解，行赏群臣，以恭为先。

巢谷，字元修。父中世，眉山农家也，少从士大夫读书，老为里校师。谷幼传父学，虽朴而博。举进士京师，见举武艺者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，习骑射。久之业成，而不中第。

A.巢谷幼时随父学习，后进京赶考，却弃文从武，学成后，可惜最后没有考中武举。B.巢谷与作者是同乡，平日相交甚笃，因而不顾高龄和体弱去看望远谪岭南的苏辙兄弟。

存宝不熟悉少数民族泸州蛮的情况，请巢谷到军营中向他询问。2 知道他的志向节操，是可以托付危急之事的人。3 说平生之事，说了一个多月也不觉满足。4 我虽然也正穷，还是勉强资助送他走了。

A.本文主要通过巢谷的弃文从武、与作者兄弟的交往刻画了他重朋友义气，具有古代侠士遗风的义士的形象。 B.当作者兄弟俩被贬谪岭南时，巢谷以年老多病之体，万里步行，去见苏轼后，再去见苏辙途中，病死。

《苏辙巢谷传阅读答案(附翻译)》古诗原文及翻译作者：巢谷，字元修。父中世，眉山农家也，少从士大夫读书，老为里校师。谷幼传父学，虽朴而博。举进士京师，见举武艺者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，习骑射。

巢谷传翻译及原文（巢谷传苏轼谪黄州原文及翻译）第1张

雁群惊醒不见有什么动静，就又栖息睡觉。于是人们屡次点火，雁奴屡次鸣叫，雁群屡次惊醒；惊醒了而又什么都没发生，雁群就认为雁奴毫无根据地乱叫，轮番啄食、攻击它，然后又栖息睡觉。

古文1 雁奴[1]，雁之最小者，性尤机警。群燕夜必择栖，恐人弋(1)也。每群雁夜宿，雁奴独不瞑[2]，为之伺察。或微闻人声，必先号鸣，群雁则杂然相呼引去[3]。后乡人熟其故，巧设诡计，以中[4]雁奴。点火照之。

古文今译我小时候曾经住在书房里，书房前面种有竹林柏树，庭院里都种满了花草树木，很多鸟在那里筑巢。

梧桐百鸟不敢栖，止避凤凰也什么意思梧桐百鸟不敢栖，止避凤凰也得意思是：作为百鸟之王的凤凰非梧桐不栖。百鸟因而不敢栖梧桐。宋代邹博的《见闻录》说：”梧桐百鸟不敢栖，止避凤凰也。

1、说解：覆巢之下岂有完卵，字面意思是鸟巢既倾覆，其卵当皆破。用来比喻一人罹祸，全家老少不得幸免。据《魏氏春秋》记载：“(孔)融对孙权使有汕谤之言，坐弃市。” 临事，他的子女无动于衷。

2、译文：陆子已经年老而且多病，仍不放弃读书，我把自己的居室取名叫书巢。有客人问我说：“喜鹊在树木之上筑巢，它的巢远离人群；燕子在屋梁之上筑巢，它的巢常常接触人群。

3、翠鸟移巢文言文翻译如下：原文：翠鸟先高作巢以避患。及生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。译文：翠鸟先是把巢筑得高高的用来避免祸患。

(巢谷)听说西部很多英勇善战的人，骑马、射术、击剑、刺杀的本领是天下第一，离开家乡去游历秦凤、泾原等地。(巢谷)每到一处，就与杰出的人物交友。有个叫韩存宝的，巢谷与他的关系是最友好的。巢谷教他兵书，两人相处结成了金石之交。

我听说他有个儿子叫巢蒙，在泾原军中，所以只能为他立传，改天交给巢蒙。【延伸阅读】文言文翻译技巧句子翻译是文言文考查的重点，翻译时要落实到字词和句式上。

这篇人物传记写一位忠于友情的笃诚君子巢谷。

原文：举进士京师，见举武艺者，心好之。谷素多力，遂弃其旧学，畜弓箭，习骑射。久之，业成而不中第。意思是：后来他被选拔进京参加进士考试，看见了赴试武科的人，心里喜欢。

惟独巢谷从眉山写来一封情绪激昂的信，说要徒步来拜访我们兄弟俩。（当地）听说这事的人都笑他痴狂。

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