大家好，如果您还对文徵明习字不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享文徵明习字的知识，包括文徽明小古文的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
文徵明习字翻译
译文：
文徵明临摹《千字文》（旧时的启蒙读本），每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。平时对于写字，从来也不马虎。有时给人回复书信，稍微有一点不满意，必定再三改动他而不感到厌烦。因此他的书法越到老年，越发精湛绝妙。
原文：
文徵明临摹《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
文徵明习字，文出清·马宗霍《书林记事》，记叙了“吴中四才子”之一的文徵明勤学苦练、坚持不懈、一丝不苟练习书法的故事，告诫我们如果做事半途而废，最终只能一事无成，只有脚踏实地，坚持不懈才能成功。
扩展资料：
一、创作背景
作者文徵明【1470-1559】，原名璧，字徵明。四十二岁起以字行，更字徵仲。因先世衡山人，故号衡山居士，世称“文衡山”，明代画家、书法家、诗人、文学家。汉族，长州（今江苏苏州）人。
文徵明贴写《文字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎草率。有时给人回信，稍微有一点不满意，一定三番五次地改写它，不怕麻烦。因此他的书法越到老年，越发精致美好。
二、文言知识
1、“易”与“更”。“易”与“更”再解释“改”时是相同的。上文“必再三易之不厌”意为必定再三改动它而不感到厌烦。“三易其稿”意为三次改动原稿。上文“必再三易之不厌”，也可写作“必三更之不厌”。
2、书。上文有两个“书”字，解释不同。“书遂大进”中的“书”。指“书法”；“平生于书”中的“书”指“写字”。
参考资料来源：百度百科-文徵明习字
文徽明习字的意思
文徵明临摹《千字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，从来也不马虎。有时给人回信，稍微有一点没有合心意，一定要三番五次地改写，从来不怕麻烦。因此，他年纪越大，他的书法也更加精妙。
文徵明习字文言文翻译
译文
文徽明临贴写《千字文》，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。他平生对于写字，不曾随随便便。有时给人回信，稍微有一点不符合心意，必定会不厌其烦地修改它到满意为止。因此，他越到老，他的字越精致巧妙。
启示
文章通过对文徽明习字经历的记叙,突出了文徵明勤学苦练，孜孜不倦的精神。同时我们在日常的学习和生活中也要学习这种刻苦，勤奋，认真，孜孜不倦的精神。无论做什么事情既要坚持不懈，也要有量的积累，有质的飞跃。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只有多学多练，本领才会越来越好。如果你怕辛苦，容易退缩，就永远也干不成大事。
文言文 文征明习字 翻译
翻译:
文徵明习字，每天以写十本作为标准，书法就迅速进步起来。平时对于写字，从来也不马虎。有时给人回复书信，稍微有一点不满意，必定再三改动他而不感到厌烦。因此他的书法越到老年，越发精湛绝妙。
原文：
文徵明习字，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
扩展资料：
文征明习字创作背景
作者文徵明（1470-1559），原名璧，字徵明。四十二岁起以字行，更字徵仲。因先世衡山人，故号衡山居士，世称“文衡山”，明代画家、书法家、诗人、文学家。汉族，长州（今江苏苏州）人。
文言知识
1、“易”与“更”。“易”与“更”再解释“改”时是相同的。上文“必再三易之不厌”意为必定再三改动它而不感到厌烦。“三易其稿”意为三次改动原稿。上文“必再三易之不厌”，也可写作“必三更之不厌”。
2、书。上文有两个“书”字，解释不同。“书遂大进”中的“书”。指“书法”；“平生于书”中的“书”指“写字”。
参考资料来源：百度百科—文征明习字
文言文《文徵明习字》的中心和启示是什么
文征明习字，出自《书林记事》，中心故事记叙了文征明勤学苦练、坚持不懈、一丝不苟练习书法的事，启示人们只有脚踏实地，坚持不懈才能成功。
原文
文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。平生于书未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。
译文
文征明临摹《千字文》，每天按照写完十本作为标准来练习，书法于是大有进步。他平生对于写字，从来没有马虎的时候，有时他回复别人的书信，稍微有一点不满意，就一定三番五次修改它，不怕麻烦。因此，他越到老年，书法越发精致巧妙。
关于文徵明习字到此分享完毕，希望能帮助到您。
