山东省教师教育网观课报告（山东省教师教育网观课报告没写会有影响吗）

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本文主要目录一览：

你好，先把你的观课报告按照老师的要求做好，再去跟相关的老师商量一下补交上吧。

那个观课报告字数不够的，提交不及格。肯定影响学分，但影响不是很大。

继续教育学分不够，可能会影响以后的职称晋升。

按照系统规定，达不到字数要求应该无法提交，既然你的报告已经提交成功，可能系统没有对字数进行限制。只要提交成功就是合格了。研修研修：学习、钻研、磨炼、修为；动态过程与状态结果的组合。

1、全组教师认真参与研课打磨、观课评课等活动；根据分工进行观课评课，合作完成观课报告，并已上传；磨课即将结束，教师们已经感受到成长的快乐。通过这次课例打磨，提高了研修组全体成员的教研水平。

2、月15日至4月17日，2017年我省互联网+教师专业发展工程高中省级学科工作坊主持人高级研修班在济南开班。

3、组织观课活动，观课教师写出并上传观课报告。整理教学实录，进行教学反思，上传第二次上课视频。 17—9执教人进行课例打磨总结。群组成员撰写反思文章进行课例打磨总结。负责人进行全面的课例打磨总结，并上传相关资料。

4、山东教师教育网远程研修平台官网登录入口采取先分散研修后集中研修的形式。

5、磨课活动要以五至十人异质同组为宜。这样，易于发现不同问题，提出不同观点。

高中学教师资格证可以教幼儿园、小学、初级中学。高级别学段教师资格可教低级别学段，也就是说比如你考了高中教师资格证可以教小学。但是，低级别是无法教高级别学段，也就是说比如你拥有初中教师资格证不能教高中学段。

不可以。任教的学科要与你的教师资格证所选学科对应，比如高中数学教师资格证只能教小学数学而不能教小学语文。持有高中教师资格证是可以教小学的。

可以高级别学段教师资格可教低级别学段，也就是说比如你考了高中教师资格证可以教小学。但是，低级别是无法教高级别学段，也就是说比如你拥有初中教师资格证不能教高中学段。

高中教师资证可以教小学。教师资格条例第五条规定：取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。所以上一级别的都可以教下一级别的，高中教师资证可以教高中、初中、小学。

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基本没有影响。在编教师要参与职称评聘，如果远程研修不合格，有可能会被取消晋升职称的资格。所以，在编教师必须按时完成。晋升职称需要发表论文，最好是国家级，记得提前准备。

对绩效考核及职称晋升有一定的影响，但是三年来一直都未实施，所以应该不会影响你转正的。

远程研修有的年份没参加，影响职称评定。文件指出会将继续教育的情况纳入资格考试的评分依据，所以建议还是要补回。

学生需要减负，其实老师更需要减负。暑期那么热，还要参加这种研修，内心会有抵触情绪，不过为了大局，因为众所周知的原因，他们还要违心的表示支持和鼓励这种活动。

回复：智慧中小学2022年暑期教师研修实习老师没看完也是有影响的，说明你没有按照要求完成研修，可能会影响到任教单位对你的实习考核鉴定结果，甚而影响到你能否毕业。所以，实习老师也要按要求按时完成研修任务是比较好的。

那个观课报告字数不够的，提交不及格。肯定影响学分，但影响不是很大。

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