今天给各位分享比较文学试题的知识，其中也会对比较文学包括哪些进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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北京大学--比较文学和世界文学问题
是中文系的比较文学与世界文学还是外国语学院的比较文学与世界文学？
一楼答案完全不靠谱，二楼的已经是很多年前网上的东西了。
那么就说说中文系的吧。
比较文学与世界文学专业的两门专业课考试分别为“中外文学”和“中外文论”，满分都是150分，没有中文系其他专业要考的“大综合”部分。报考时须在两个研究方向（1、比较文学与世界文学，2、国外中国学）中选择一个，但考试出题是不分方向的，所有考生做的都是同一套试题。
北京大学中文系比较文学参考书目（中文系不指定书目，本书目为北大中文考研工作室http://class.chinaren.com/fengyuyanluren发布）
乐黛云《比较文学原理新编》
杨乃乔《比较文学概论》
董学文《文学原理》
童庆炳《文学理论教程》
胡经之、王岳川、李衍柱《西方文艺理论名著教程》宴芹
董学文《西方文学理论史》
王岳川、胡经之《文艺学美学方法论》
张少康《中国文学批评理论史》《中国历代文论精选》
钱理群等《中国现代文学三十年》
洪子诚《中国当代文学史》
袁行霈《中国文学史》
朱维之《外国文学史》
郁龙余、孟昭毅《东方文学史》
毕业去向和研究方向无关，可以看北大中文专业考研答疑专区http://www.pkucn.com/viewthread.php?tid=220374&extra=page%3D1里的北大中文系研究生毕业去向表。
命题特点及试题举例分析。
按考试涉及的学科来划分，“中外文学”主要考察现代文学、古代文学、外国文学，当代文学较少涉及甚至不考，但也不能忽视，要稍带复习。各门学科所占的分值不是很固定，现代文学有时占30分，有时占50分，古代文学占10-30分不等，剩下的分数就是外国文学了，其中东方文学主要涉及东亚（日本、朝鲜和越南）文学和圣经文学，所占分值不大，一般在15分左右；“中外文论”主要考察西方文论、中国古代（含近代）文论，并且结合比较文学和文论出比较诗学方面的考棚吵题。覆盖面较广，出题点很难预测，分值分布也时有变化。07年古代文论占30分、西方文论50分，比较诗学70分；08年古代文论30分、西方文论40分，比较诗学80分。
从考试题型上看，近五年的惯例是“中外文学”和“中外文论”各出五、六道大题，一般都是论述题，有时“中外文论”考试中会用一个名词解释，或若干填空，或若干简答，或一段文言文标点、翻译、评述等题型来代替五六道论述题中的一两道。每门考试的五六道大题中，一般前两三道题分值较低，占30-60分，后三道题分值较高，占90-120分。
这晌和毕里说一下比较文学这个学科，它的身份较为特殊，在“中外文学”中一般考应用，与具体文学史相结合；在“中外文论”中，一般与中外文论相结合，考察考生在比较诗学方面的掌握以及考生对比较文学这一学科的认识和看法，基本上都为最后的论述题，也有可能考比较文学方面的名词解释，例如08年考了“拼贴”（collage）这一名词解释。
北大中文系无论哪个专业，考研的试题都注重考查我们运用专业知识分析、解决问题的能力，而并非简单考查知识点本身的记忆情况，所以千万不要只满足于背下了书上的一个个知识点，这一点请大家切记。比较文学与世界文学专业的考题，不仅偏重于考查考生对外国文学的熟悉程度，还要求我们能够把外国文学放在比较文学的视角下加以分析，这就要求考生不仅要有扎实的外国文学知识基础，对古代文学和现当代文学也要有相当深入的了解。
例如08年“中外文学”中的一道30分的论述题：用新批评（New Criticism）的研究方法分析一首唐代律诗或绝句。此题看上去似乎是在考查古代文学的知识点，但这其实并不是关键所在。这道题的本意是考查我们能否在答题时充分地融入新批评的理论观点，并恰当地运用到分析唐诗上面，也就是考查我们在比较文学视角下，以西方文学批评的理论观点重新审视中国古典文学作品的能力。
北大的比较文学专业课考试还有一个突出特点就是对当前的文化热点十分关注。所以平时应该注意阅读一下《中华读书报》等文学报刊中报道的中外文化热点问题，这些热点问题很可能会在考试中遇到。例如08年“中外文学”中的两道大题，都涉及到了时下的文化热点：一道40分的题是“分析《哈利·波特》（小说或电影）或类似文本（如《指环王》）的文类、风格和母题”（07年《哈利·波特》最后一部问世，此系列宣告完结），另一道50分的题是“分析张爱玲小说与中西小说的关联”（张爱玲近几年一直是研究热点，07年底更因电影《色戒》而迅速升温）。
复习方法和复习计划：
考生应该在3月份以前确定报考学校和专业。如果3月份开始复习，可将复习计划划分成三个阶段。
第一阶段，争取在9月之前把所有的参考书过一遍，划出重点。
第二阶段，做自己的专业课笔记，争取在11月底完成。
第三阶段，抛开书本，拿着自己的笔记复习，加强记忆。
政治在9—10月份开始复习，12月初复习第二遍。英语每天都必须保持一定的复习量，重点在做真题上。阅读和作文为重中之重。
如果是7月份才开始复习，必须将专业课复习的第一遍在两个月之内解决，之后再开始复习政治。这时候应该没有时间细细整理笔记了。建议将整理笔记的重点放在西方文论和外国文学上，因为这两个方面涉及的知识点最多且分值最大，也是考生相对薄弱的环节；比较文学的知识可以在图书馆翻阅相关的入门书籍，将其中涉及流派、代表人物和专业术语的名词解释浏览一遍，掌握的放过，没有掌握的强化记忆和理解，就不一定抱着参考书了；古代文论则必须从大处着眼，放过细小知识点，总结出清晰的文论发展脉络。
总的说来，如果准备考研要用到十分力，那么五分应该在专业课上，四分在外语上，一分在政治上。
很多考研的同学都不知道该怎样协调看参考书和看文学作品的时间分配，一般有一定文学阅读积累的同学，要在10月份以前查漏补缺，而且不能只局限于读小说，诗歌、散文，尤其是戏剧也要引起相当的重视。文论方面，可以挑比较重要的原典好好研究一下，不要贪多，例如亚理士多德的《诗学》或钟嵘的《诗品》等等。在阅读的过程中，不能浅尝辄止，要注意勤于思考，最好做一做读书笔记，把自己的想法写在纸上，这样可以锻炼思维输出能力，想法也会渐渐有独创性和深度。如果在10月以后还要在阅读原典上纠缠，就得不偿失了，因为时间根本不够。
如果深感自己文学积累欠缺，那么应该尽量找最重要的文学作品和文论专著来阅读和研究。也可参照历年考试真题来发掘出题重点。一般近十年间出现的文学作品和文论考点都是复习重点。
如果复习文论感到困难，可以先复习相关的文学史，因为文学史脉络是文论的基础。如复习古代文论之前最好复习古代文学史，复习西方文论之前最好复习完西方文学。
在复习过程当中，也会遇到不少其他问题。首先是每天的时间安排。不建议每天都早起，自己是什么样的生活习惯就保持什么样的生活习惯，每天的复习时间要在7个小时以上，最重要的是兴奋点来的时候一定是在学习。也不建议通宵熬夜，一天两天可以，长此以往，不到考研最后阶段人就已经垮了。其次是学习上遇到难题怎么办。如果方便的话最好到北大上一两次研究生的课，在课间休息的时候，也许能结识到上一届考上的师兄师姐，可以向他们讨教经验，问他们是怎么复习的，怎么答题的。如果他们的建议和自己的复习有明显出入，就应该考虑适当进行调整。
另外，在初试前不建议联系导师，因为这样往往效果适得其反。导师的论文及专著应该找来看一看，但没必要精读，只要知道他们最近的研究方向和大致观点就行了。
需要提醒学弟学妹们注意的是，考研是一个长期而艰苦的过程，从一定程度上来说，考研考的是大家的毅力和心理承受能力。在复习期间出现情绪上的问题其实是很正常的，关键在自我调节，可以通过写日记、找同学聊天等抒发郁闷。在考研过程当中最好不要孤军奋战，建议找几个考友，每天一起复习。
chaomi2588，以上我的回答希望能令你满意。
比较文学 教程
比较文学
comparative literature
对两种或两种以上民族文学之间相互作用的过程，以及文学与其他艺术门类和其他意识形态的相互关系的比较研究的文艺学分支。它包括影响研究、平行研究和跨学科研究。作为一门学科，它兴起于19世纪末和20世纪初。比较文学一词最早出现于法国学者诺埃尔和拉普拉斯合编的《比较文学教程》(1816)中，但该著作未涉及它的方法与理论。使这一术语得以流行的，是法国文学批评家、巴黎芦纯前大学教授维尔曼(1790～1870)。1827年他在讲授中世纪和18世纪法国文学课时，曾几次使用“比较文学”和“比较分析”等术语，两年以后他将题名为《18世纪法国文学综览》的讲稿出版。1865年后，“比较文学”作为专门术语而被普遍接受。
19世纪70年代后，比较文学在欧美各国有了很大发展，其中心在法国。1931年法国保罗·梵·第根的著作《比较文学论》，第一次全面总结了近百年来比较文学发展的理论和历裤辩史，主张把文学研究划分为国别文学、比较文学、总体文学三大范畴。第二次世界大战以后，美国成为比较文学研究的中心。1952年《比较文学与总体文学年鉴》在美国创刊，按年总结比较文学发展的成绩与问题。
朱光潜《诗论》封面
比较文学研究，不同国家的学者强调的侧重点各有不同：以第根、伽列等为代表的法国学者强调不同民族文学的影响研究，以韦勒克为陪清代表的美国学者强调不同民族文学的平行研究，以阿历克谢耶夫和日尔蒙斯基为代表的俄罗斯学者则认为影响研究和平行研究不可分，应该同时并重。
在中国，鲁迅、茅盾、郭沫若等曾广泛比较研究过各国文学的发展，如鲁迅的《摩罗诗力说》、茅盾的《俄国近代文学杂谈》等。20世纪30年代中国开始介绍外国比较文学的历史和理论。陈铨的《中德文化研究》、钱钟书的《谈艺录》、朱光潜的《诗论》等，在某个方面对中国比较文学的发展作出了奉献。70年代以来，比较文学在中国取得了前所未有的新发展，成绩斐然。
浙江大学比较文学与世界文学考研经验分享
个人情况介绍
20考研上岸，初试总分374分，排名第一，复试89.6分，排名第二。
有很多东西想系统地整理一下，分享给需要的学弟学妹。
本科就读于安徽师范大学（一本双非）汉语言文学师范专业，应届生考研上岸。
//为什么考研？
我选择考乎滑研有三个原因：
第一，去更广阔的平台、更好的城市，为自己赢得更多的发展机遇。浙江大学作为985院校中的佼佼者，无论是师资力量还是对外交流，浙大的平台质量无须担心。总之，考研可以让自己的未来更加光明，同时也会拥有更多选择。
第二，没有人自甘平庸，考研是人生中一个很好的“跳板”，也是我所在情况下的人生捷径，通过考研实现“乾坤逆转”不仅能偿还高考失利之“债”，还能够对自己的过去有个交代。
第三，考研也是由专业特性和个人兴趣决定的。对于汉语言文学的学生来说，本科所学知识只是“皮毛”，考研深造会帮助中文系的学生发现和创造更多的价值，对于学生而言，学历很重要，因为学历往往是学生“专业性”的证明，考研本就是绝大多数中文人的选择。另外，我本岁型腊人对比较文学与世界文学有着浓厚的兴趣，出于这份热爱，考研奋战的路上也从不会感到遗憾和失落。
//备考经验
一．复试（网络复试）
2020考研复试因为遭遇新冠，不得不采取网络复试的方式，这让很多人感到手足无措，但是，无论采取什么方式，复试的本质是不会改变的。导师们想招到的学生是能力足够同时可以顶住科研压力、能按时按质按量完成论文的学生，明白了导师们的心思，复试的很多困难就会迎刃而解。
浙江大学比较文学与世界文学的复试采用的是钉钉。复试考生需要按照浙大研招网的通知准备摄像头，保证露出上半身和双租祥手，而且浙大今年并没有要求双机位。学院会提前发布公告，比如让学生准备准考证、有效身份证、应届生准备学信网学籍在线验证报告/历届生准备前置学历学位证书，本科学校盖章的成绩单，四六级证书，科研成果证明，获奖证书，毕业论文，个人简历等等，当然都是电子版，打包压缩之后按要求上交即可。
文件上通知的复试有三个环节：个人自述3分钟，英语问答5分钟，学科综合知识问答12分钟。往年复试都会有笔试这一项，今年因为网络复试而被迫取消笔试，但这并不意味着复试会减少对专业课的考察，相反，专业课依然是重中之重。
我们复试是三进二，有一个人会被淘汰。钉钉秘书提前大约30分钟的时候在比文面试群里通知了复试抽签定下的出场顺序，我是第二个复试，正式候场时间是14:30。后来秘书又通知准备空白纸和笔，方便记录题目和内容。
比文面试的时候有五位导师，另外还有一个研究生学姐在进行钉钉视频操作事宜。正式开始复试之前，会有一位老师负责念考试诚信要求，按指示回答即可。然后是复试第一个环节：三分钟自我介绍，浙大比文没有要求英语自我介绍，通知上写的是德智体美劳五个方面，不过我觉得应该按照个人情况有选择地介绍自己，尤其要突出自己的学习方面的内容。自我介绍这部分内容可以说是复试必备，一定要提前准备并且背熟练。
自我介绍完毕后，研究生学姐会让我抽一套题目作答，我选择的是第四套，接下来检查试题密封状况，信封里面既包括了专业课问题也包括了英语问题。面试结束时我看了一下时间，大概面试了28分钟，理论上面试是每人20分钟，当然具体时间也是根据当时情况而定。
1.专业课
专业课有两道题，一是2019年两位诺贝尔文学奖得主的姓名、国籍、代表作和文学成就；二是博尔赫斯的“幻想文学”和马尔克斯的“魔幻文学”的联系与区别。两道题目选择一道作答即可。
我选择回答的是2019年诺奖。因为我曾在澎湃新闻上看到浙大许志强老师和于是的一则对谈，谈的是托卡尔丘克的“星群写作”与时代景观。我说到这里时，看到视频通话里的许老师在微笑，老师多少会有些惊喜。
奥尔加·托卡尔丘克，国籍波兰，代表作《云游》、《太古和其他时间》、《白天的房子，夜晚的房子》等；彼得汉德克，德语作家，代表作《骂观众》等。对老师抛来的问题一定要如实回答，一些作品没读过就是没读过，诚实是最基本的。我主要围绕我对这两位作家的了解说一说，比如我也曾看过一则彼得汉德克的访谈。浙大复试曾经考过新晋诺贝尔文学奖得主，这个问题我也还算是比较有把握。
问题答完后龙老师让我大致讲一讲我的毕业论文内容，我写的是陀思妥耶夫斯基，我很清楚在场的周老师是老陀研究的专家，同时龙老师、吴老师也都是研究俄罗斯文学方面的大牛。好在几天前我刚刚毕业论文答辩结束，所以回答这个问题，我很熟练。（这个问题当然属于专业课问答部分，准备复试的时候一定要充分熟悉自己的毕业论文，如果写的是文学方面的论文，一定要非常了解这位作家和他的作品。我为我的毕业论文做足了功课，我在写论文的时候读过陀思妥耶夫斯基早期的《穷人》、《白夜》、《赌徒》、《双重人格》等，以及他西伯利亚流放归来后写的《地下室手记》、《罪与罚》、《白痴》、《卡拉马佐夫兄弟》，以上这些作品和相关的权威论文都是我毕业论文涉及的内容。后来为了准备复试，我还看完了陀思妥耶夫斯基的《群魔》，以及美国学者约瑟夫·弗兰克所著的《陀思妥耶夫斯基：作家与他的时代》，研究一位作家，看他的著名传记是非常必要的。）如果你是跨考，也适当准备一下这个问题，因为老师多少也对你所写的内容有点好奇，通过你对这个问题的回答，可以见出你研究问题的态度和专业性，是可以反映出你这个人适不适合做学术研究的。总之，要做好万全的准备，不可麻痹大意。
另外在专业课问答环节，吴老师还问我，看到我在征文比赛中拿了这么多奖，搞了不少诗歌散文小说的创作，怎么看待文学创作和学术研究之间的关系。这个问题很好回答，我当时选择从两个方面切入：一、文学创作使我能够站在作者的角度思考，无论是构思还是运笔。文学创作和文学研究并不是壁垒森严的，虽然文学批评在转向，可是研究中作者的部分一定是不可或缺的。二、文学创作是个整合兼输出的过程，只有真正动笔输出了，那些知识和技巧才能最终成为你的东西。文学研究难道不是这样吗？都有一个模仿到创新的过程，思路是一样的，两者毫不冲突，相反可以互相促进。
总之，“学科知识问答环节”可操作性还是很强的，随机应变，要展现出饱满的精神状态和积极乐观的心态，做真实的自己。
2.英语
今年英语面试比较难，问的是专业课问题。我抽到的是莎士比亚的十四行诗，让我回答莎士比亚十四行诗的基本形式以及主题。我觉得笼统地回答有些困难，于是就先背诵了一首十四行诗——莎士比亚的第十八首十四行。这首诗我很熟练，然后我又以它为例谈了一下莎士比亚写作这首诗的目的（劝一位年轻友人通过结婚来把自己的美貌传递下去，从而与时间抗衡），以及莎士比亚154首十四行诗可以划分为三个主题，（有专家认为莎士比亚十四行诗按内容可以分为三类：歌颂美的诗、以友谊为题的诗、以爱情为题的诗），另外可以突出莎士比亚十四行中的时间意识；谈到爱情可以说莎士比亚写给“黒肤女郎”（Dark Lady）的著名的Sonnet 130……
这些其实在吴笛老师的《世界名诗欣赏》中都可以找到答案，吴老师在面试的时候用英语和我保持着交流（因为莎士比亚的十四行诗显然是吴老师的研究领域），有一个问题是让我区分莎士比亚十四行相关的两个概念，我坦诚地说自己对这个问题不熟练，在未来会进行深入地学习。老师也并没有为难我，相反，我能感觉到面试的老师们都很体贴，无论是通过微笑，还是通过老师们说话的语气，他们都能理解学生面试的紧张心态，而我们学生要做的就是努力保持一个积极向上的状态，调动自己现有的知识去解决问题，我们努力的过程就已经在向老师们展示我们的能力和品质了。
3.网络复试需要注意的问题
网络复试有它的特殊性，但是它依然是研究生复试，所以研究生复试的普遍性问题它一样具备。
首先谈网络复试的特殊性。客观来讲，网络复试对考生的心理压力会小很多。第一、不用长途跋涉去到一个陌生的环境，节省了调整心态适应环境的时间。第二、不用近距离面对老师们审视的目光，心头的负担会变轻很多。第三、隔着摄像头，人与人的交流都会产生很多相互理解的空间，或许是距离产生的美感。
至于妆容，我建议女生可以适当淡妆。网络复试中可能脸部表情或者阴影会被放大，可以花点小心思在眼妆上，眉毛修一修吧，眉眼决定了你说话时的神态。不过，最最重要的还是你的体态和表情，坐直坐正（你的精气神就在这里了），同时保持微笑，没有人会拒绝一个爱笑的人，笑容可以帮你缓解很多压力，同时老师们对你的好感也会因此上升，老师喜欢你，你还会担心自己面试被刷掉吗？
其次，无论是网络还是现场复试，都会要求复试考生上交一些材料，基本的准考证、身份证不必多说，毕业论文的重要性我也在前面提到了。这里我最想说的是个人简历。
简历里面应该包含有你的个人信息、联系方式等基本信息，但最应该突出的是你的本科获奖和实践经历中与报考专业的相关性。简历最浅层次的要求就是大方简洁。我分了六个板块：教育背景（可提及自己的毕业设计）、技能证书（四六级证书我觉得是需要的，同时因为我是师范专业，我还拿到了教师资格证，这个因专业而异）、校园经历（我运营过学校微信公众号、写过省级双创论文、参加过国家出版基金项目校对等等）、荣誉奖励（奖学金等有的话一定要写，另外我参加的主要都是征文比赛，但我突出的并不是所获奖项，而是所写文类的多样，比如有影评、诗歌、小说等等，果然吴老师对我这些创作很感兴趣）、实习实践（我依然突出自己的写作能力这块，比如写教育札记和新闻稿发表等等）、个人特长（我之所以把这个单列出来，是因为我在高二的时候曾在北京大学参加第十届全国中小学生创新作文大赛并拿到国奖，这个比赛含金量真的比较高，所以我才特意在最后附上，不过我个人认为爱好特长这块因人而异，需要的话可以像我这样单列出来，不需要的话不列也没什么）。
文学类的研究生面试，老师会比较在意学生写学术论文的能力，所以我在简历上结合自身实际情况，着重突出了我的写作能力。当然，获奖情况这个是要联系自身实际的，切记不要胡编乱造，因为复试会要求相关获奖证书拍照上传。所以，本科期间不要放松，多参加一些征文比赛、演讲比赛，多锻炼自己的专业能力，不去计较比赛的大小，只要是有益自己的赛事就要抓住，重在参与。不过，这些获奖也只是锦上添花而已，有的话不要谦虚，没有的话也并不会怎么样。复试的老师们更在意你的专业课知识是否扎实以及学习态度是否端正。
最后，也许不少人都在好奇，复试是不是存在很多“暗箱操作”的成分，别的学校别的专业我不敢保证，但浙大比文可以说非常公平了。三个人进入面试，除我之外的另外两人，一个是双非学校今年二战的考生，一个是浙大本校学生，最后淘汰的那一个人就是这个浙大本校学生。这位浙大本校学生难道不是占尽了天时地利人和吗？事实证明，只要你足够优秀、足够努力，上帝的天平会倾向你这边的。心态放稳，充满自信，既然能走到复试这一关，就已经证明了你的实力。
二．备考阶段
在分阶段回忆我的考研复习之前，我有必要强调一下，在今年之前浙江大学比文一直考的是单科，而今年是考文学综合的第一年，没有参考书也没有历年的真题可供参考，形势非常严峻。另外最可怕的是——浙大官方通知考试范围从单科变成文学综合的时候离正式考试只有三个月。面对突然多出的巨大复习量，我选择放手一搏。接下来我会如实写下我的复习经历，同时也会给出备考文学综合（包括英语和政治）的相关复习建议。
1.基础阶段
我没有留意自己是从什么时候正式开始复习的，我的建议是越早越好。不少人都在困惑考研战线拉得太长会不会影响后期冲刺复习的效率，坦白来说，这种担心都是多余的。本科出身越不好，基础知识越不扎实，越需要提早下手。而且理论上文学考研要看的书是不可能读完的，你要做的就是比同样考试的竞争者们多读一点，至于那些参考书只是参考而已，真正要读的书的数量和种类是超乎想象的，在开始复习前要做好心理准备，不要犹豫，即刻开始，不要给自己的懒惰以可乘之机。
我的备考起始甚至可以追溯到大二的时候。彼时的我刚读完哈代的三部小说：《德伯家的苔丝》、《还乡》和《无名的裘德》，不久后又从图书馆借回了浙大吴笛老师的《哈代新论》。我认为，把比较难读的理论专著和经典的作品（什么是你应该看的经典作品？文学史上提到的，尤其是重点讲解到的作品必读，另外获得类似诺贝尔文学奖这种严肃文学奖项的作品、能够代表著名作家创作风格的作品也可以划入经典之列）结合起来读，事半功倍。（不要觉得没有时间读完这些作品，其实小说本身读起来还是很快的，我读完《静静的顿河》也只花了几天时间，故事本身还是非常精彩的。现在文学考研一年比一年困难，考到的作品不仅内容越来越深甚至也越来越偏，所以作品能多读就多读点吧。如果你觉得实在读不完，去翻一翻也对你的考试很有帮助。）
我的基础备考阶段一直都是按照浙大考比文单科来准备的。考单科就意味着考试题目会艰深，而且浙大这几年不对外公布考试参考书，但我买回真题看了一看，虽然困难，但规律性很强，参考书应该不变，还是张德明的《世界文学史》、朱维之的《外国文学简编》、吴笛的《世界名诗欣赏》和王佐良的《英国诗史》，但从应对题目上看，这些书远远不够，要多去读一读浙大老师们的学术论文，很多答案就在老师的论文和专著中，甚至老师们在讲座中举的例子也会成为考点（我曾听过吴老师的一个讲座，席间老师提到了关于哈姆莱特“延宕”问题的几种学界观点，这就2019年的考题）。
这个阶段我的备考看的书都是外国文学方面的，如果考单科就要求对外国文学的了解绝对不止步于课本基础知识（其实中国语言文学下面无论考哪一门单科，考生脑中只有文学史的概念，或者说只有文学史上对作品轻描淡写的内容概要和评价，其实都很狭隘片面。不去亲自读一读文学作品，你能做的只有人云亦云），读作品非常重要，尤其是基础复习阶段，切记：在考场上你的阅读积累量就是你的核心竞争力。
当然，读书不是看一看翻一翻就足够了的，我的建议是多做笔记！我在基础阶段就做完了四遍外国文学的笔记：第一遍是整理我的本科笔记，同时又从保研的同学那里复印了一份（多去借鉴身边优秀的人的笔记）相互对照；第二遍做的是张德明老师的《世界文学史》（即便你不考浙大比文，这本书也是必读的）；第三遍做的是吴笛老师的《世界名诗欣赏》，这个虽然书名突出了诗歌部分，但其实吴老师也梳理了文学史知识，值得多做笔记；第四遍做的是王佐良、刘意青等主编的五卷本的《英国文学史》的诗歌部分（因为浙大比文单科常考英语诗歌，所以我复习的重心主要在诗歌上，我的建议是：准确掌握目标院校的考研动向，对症下药，不然就容易南辕北辙），其实王佐良的《英国诗史》就是参考这五本书编成的，考比较文学与世界文学，这五本书非常重要，能有时间读一读做做笔记，你会受益良多。
基础阶段的笔记越详细越好，因为后期的你不会有现在这么充足的时间应对这么多书了（至于具体的建议——我举个例子，比如梳理世界文学史我建议你可以从很多层面上入手，张德明那本书是重要参考，这个不用多说，不过，我觉得你可能还需要分散梳理一下各个国家的文学史脉络，很多东西是越梳理越清晰的。一件事可以从多重角度去看，要比只盯着一个侧面不停重复有效很多），如果你打算考浙大比文，你即将面临的就是文学综合的考试，浙大今年的真题比较有参考价值（往年的真题当然也可以看），浙大出题的规律性还是很强的。
当然，如果你考的是文学综合，我还有一个比较统一的建议，就是在多读文学作品的同时，多看各种版本的文学史及（相关的）学术著作。当然读书需要合理的规划，比如古代文学方面，袁行霈的四本《中国文学史》必读（辅导及习题集可以配合着看），但在读袁四本的同时也可以读游国恩的四本《中国文学史》，我是搭配着看的，会缓解很多压力，而且两套书各有所长，相互借鉴，（我说一点粗浅的认识，袁四本知识点很精细，但体系性不强，尤其在背诵的时候有明显的感觉；游四本整体性很强，记忆效率更高，但往往点到即止），如果想再进一步提升，可以补充看看章培恒的三本《中国古代文学史》、徐方朔的《明代文学史》、胡可先的《唐诗研究》等（这些在浙大古代文学考单科的时候都是必读书，考文学综合的时候也很重要，尽自己所能多读吧）。
古代文论方面，张少康的《中国文学理论批评史教程》、王运熙等人的《中国文学批评史新编》、郭绍虞的《中国历代文论选》（实在看不完可以选择一卷本的）等我都在配合着看，古代文学和古代文论复习时间最好同步，因为这样方便记忆触发，考场上应对起来，回忆会同时涌现。基础复习阶段多做笔记，每个人的笔记都有自己个人的特色，总之做你能做的最好的笔记，因为后来的巩固阶段你的笔记会很有帮助。
现当代文学方面我个人觉得复习起来要简单很多。现代文学部分，钱理群等人的《中国现代文学三十年》和温儒敏的《中国现代文学三十年学习指导》结合着看会帮助你发现复习的侧重点，朱栋霖的《中国现代文学史》可以做个参考。同时我依然建议去读读作品，时间紧张也一定去读，何况现代文学的小说篇幅真的很短，根本不费时间，鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文等的作品必读，那些文学史上所占篇幅不多的作家也要去读，不然你容易搞混他们的作品特色和文学成就，尤其要关注贯穿了从现代走到当代的那些作家。读过这些作品的同时记忆文学史知识会有奇效。同时还应该读一读《中国现当代文学专题研究》做一下知识巩固。笔记是需要做的，但我的建议是多留意、模仿钱理群和温儒敏老师进行文学评论时的行文思路和语言运用，这对你考场上回答问题很有帮助。
当代文学部分（也包含现代文学部分）可说的就更多些，尽管时间紧张，我还是读了四位名家的著作，洪子诚的《中国当代文学史》必读，陈思和的《中国当代文学史教程》、《中国当代文学关键词十讲》和《中国现当代文学名篇十五讲》必读，浙大教授吴秀明的《中国现当代文学史写真》、《当代文化现象与文学热点》等也值得一读。另外，我个人推荐读北大教授陈晓明的书，他有很多专著，时间来不及可以有选择地看，他的《中国当代文学主潮》、《无边的挑战——中国先锋文学的后现代性》、《表意的焦虑——历史祛魅与当代文学变革》等等都很值得一读。而且我觉得他的很多书简直无缝衔接文艺理论的复习，尤其是20世纪西方文艺理论部分（虽然我不敢说我对现当代文学这块有多么了解，但我的安利并非空穴来风）。
至于文艺理论部分，我只能说这是高分必备，感受非常明显，不过当时我的时间真的有限。好在我本科文艺学老师在大二的时候曾要求过我们做知识框架梳理，这个很有用的，我用的是陈文忠教授的《文学理论》。童庆炳的《文学理论教程》普及度更广些，另外浙大文艺学用的王元骧的《文学原理》也非常好。
当然西方文论那块是比较难啃的，务必多投入时间。朱光潜的《西方美学史》、徐岱的《美学新概念》、胡经之等人主编的《西方文艺理论名著教程》和《西方文艺理论名著选编》搭配着看，原典和概述相结合，缪朗山的《西方文艺理论史纲》、朱立元的《当代西方文艺理论》、马新国的《西方文论史》也比较系统。另外，可以看一看李泽厚的《美学三书》、韦勒克等人的《文学理论》等（这些我在本科上课时就已经读过了，所以功夫要多放在平时）。文学批评不拿下这些理论真的举步维艰，虽然说搞文学批评对待理论的态度是要“入乎其内，出乎其外”，但不系统地了解它们，我觉得都是盲人摸象。至于复习，说实话还是要多读文论家、思想家的著作（本雅明、赛义德、波伏娃等都应该读读他们的代表作，网络上的资源就有很多）。在考场上答题的时候如果能提到学界著名的观点，老师就会得知你的阅读量，同时考试分数也会美观很多。
以上我只是宏观地谈一谈应该读的基础书目，越想考好的学校，就越应该下苦功夫读书做笔记。同时，目标院校导师们的论文应该自己主动去搜集，在知网上下载这些论文，同时做足笔记，了解老师们的研究方向，这对你非常重要。
最后，基础阶段的公共课复习虽然没有专业课复习重要，但同样需投入时间。我的英语在基础阶段一直保证每天看一个朱伟老师的视频，保持语感。算下来，我一共刷了三遍朱伟的视频：一遍《考研英语题源报刊7000词》、一遍《恋恋有词》、一遍《恋恋不忘》词组。这个也是需要看个人时间安排的，我是为了不枯燥，就刷了三本书，也可以一本《恋恋有词》刷三遍，总之，因人而异，保持语感就好。刷了三遍视频对我非常有帮助，最后三个月我本来计划着英语冲刺狂刷真题（考前刷题非常重要，可以保持做题的手感），但是浙大突然改变考试范围，我的英语政治都接近裸考，但好在有了之前基础阶段的积累，我的英语和政治分数虽然不够理想，但也足够用了。我的基础阶段没有复习政治，这个也看个人基础，一般高中政治学的不错的同学，在基础复习阶段不需要太重视政治，但如果你觉得自己政治比较薄弱，不妨早点开始复习。
2.巩固阶段
巩固阶段我认为最好是在暑假期间。暑假的时候不会受到其他事情的干扰，务必投入完整的精力在考研复习上。在基础阶段没做完的专业课笔记可以继续做，做完的笔记可以开始背诵了，如果又遇到了困难的知识点，及时从书中寻找合适的答案，同时恭喜你又给自己扫除一个障碍。
背书也是有技巧的。前提是你写过一遍笔记，好记性不如烂笔头，你会有比较深刻的印象。但是真正记住知识需要不断地重复，不是说背书一定要非常大声地朗读（这样嗓子可能会受不了），我的建议是，每次觉得自己可以记下这个知识点的时候，合上书本和笔记，开始回忆，能凭空回忆多少就意味着你记住了多少。假以时日，你能回忆出来的专业课知识会越来越多，专业课你就能吃透了。
巩固阶段你的英语和政治的复习就要提上日程了。政治可以参考肖秀荣的知识点串讲（徐涛的政治我没有用过，不过听大家的反馈也不错），每天吃饭的时候、或者专业课复习累了，可以看看政治的知识点讲解的视频，做做题目，同时做好相关复习笔记（尤其自己总是出错的题目要重点关注）。
暑假的时候复习英语就要多做历年真题了，甚至真题不一定要做很多遍，关键是第一遍。第一遍要做得非常细致，不要在乎时间，初次做题就是要一边做题一边记笔记，把自己记不住的、经常出错的单词、短语、语法等记下来，考研英语出题还算比较有规律，很多知识点也是重复出现的，笔记做了一遍之后无形之中你就会降低自己的出错率。如果笔记做的非常细致，导致最后真题没有做完，也不用担心，做题求质不求量，离自己考试年份越近的真题越要放到后面去做，复习到后期，英语刷题要动手刷的就是近五年的真题。至于英语模拟题，不要做。
3.冲刺阶段
最后冲刺阶段又被认为是提分阶段，这段时间把握好了能拿高分是不会出问题的。离考试还有三个月，如果前期专业课复习非常扎实的话，这个时候就可以做做目标院校的专业课真题了，总之，查漏补缺。另外相关的学习辅导与习题集可以拿出来翻一翻，甚至一些名词解释的专项训练也能拿来背一背。同时，自己前期做好的笔记再多背几遍，只有每一步都走得扎扎实实，上考场才不会慌乱。
冲刺阶段的英语要开始刷真题了。不要担心这些真题自己已经做过，不是这样的，书是常读常新的，题目也是常做常新的，保持自己的做题状态，考场上一定能够正常发挥。至于政治，肖秀荣是比较好的参考，时政和肖四肖八值得一做，同时我也推荐腿姐的政治知识点总结。
写在后面（致学弟学妹）
作为一个过来人，我很清楚，考研真的是一件非常辛苦的事情。考研复习的过程中，你会失掉很多东西，牺牲和朋友相聚的时间，丢失刷剧打游戏的胆量，甚至，你还会变得不那么有“人性”，成为一个似乎没有感情的机器……而且最重要的是，这一切都将成为你自愿的选择。
人生中会遇到各种各样的困难，考研只是其中最不起眼的一种。无论结果如何，我们都会在这个过程中收获很多东西——那些为了梦想全力以赴的日子，那些勤奋苦读的时间，那个奋不顾身的自己——全部都会成为我们宝贵的回忆。我很认同一个说法：每当你觉得一件事情非常痛苦的时候，就把它放在芸芸众生的痛苦里作比较，你会发现这点痛苦根本不算什么。不要放大生活中那些负面的东西，因为你还有更重要的使命去完成——你自己定下的考研目标。坚持下去，你会发现，直到最后，不是你成就了梦想，而是梦想成就了你。
有没有学过比较文学方面的急求以下题目的答案!!!
这位朋友，你的问题其实应该是多年前北大比较文学研究所考研的试题，你是要考研吗？如果是，那我提醒你一句，别再在这样的题目上浪费时间，因为现在比较文学考研根本不会出这样的题，原因何在？首先中国国内就没有人作主题学，而形象学，是当初北大比较所的孟华教授引入的一门学科，孟华是留法博士，她当初做的博士论文题目大概就是伏尔泰眼中的中国形象，而形象学也是从她法国的导师那带来的学问，孟华教授现在已经退休，她的弟子，留在学术界的本就很少，在北大更是一个没有，即使这些留下的，是否在意“形象学”也很难说，而要考研，你首先就是要主义现在还留在你所要考的学校比较文学专业的老师在做哪些学问。总的来说，现在国内比较文学，乐黛云教授传下来的东西（见北大编的《比较文学原理》）还有很多人认，孟华教授的，早就人走茶凉了。
你在网上能看到的形象学定义一般会提到法国的巴柔，其实巴柔只是个四流学者而已，在当下西方学术与中国学术交流通畅的背景下，巴柔当真只能算作不入流了。而“卢梭的中国幻像”只是孟华教授大弟子李华川的博士论文题目。“社会集体想象”什么的其实只是巴柔根据保罗利科的理论发展出来的东西，其实了解解释学的人都知道，他对利科的理解有问题。
你问的问题我当然能回答，不过我懒得做，因为于你我都没用。在此，只把主题学和形象学定义给你写一下吧。如果考试，这些东西其实你真的背个定义就行了。
主题学研究文学作品中内容的某些基本内容在不同国家、不同时代文学中的表达方式，和不同国家的作家对这些问题的态度与看法。它既可以对告握某种题材、人物、母题或主题在不同民族文学中的流传演变作历史的追寻，也可以对不同文化背景的文学中类似的题材、情节、人物、母题、主题作平行研究。
主题是通过母题、人物表达出来的基本观念，是作品的主旨和中心思想。主题包括母题。
母题：人类过去不断重复，今后还会继续重复的精山友唤神现象。
主题与母题有区别，但逗凯在很多情况下可以混用。
一、形象学的定位形象学是比较文学里比较新兴的学科。“形象学首先就令文学史家们生疑。异国形象属于对一种文化或一个社会的想象，它在各方面都超出了文学本来意义上的范畴，而成为人类学或史学的研究对象。”这令得形象学既不讨好于文学纯粹学主义者，也不讨好于民族主义者。但即使形象学面对的是如此多学科交汇的复杂局面，它依旧还是成为了人们研究时所不可避免的话题，跨学科性不仅是形象学研究的困难之处，也成为了形象学研究的特点之一。文学作品中的形象研究之所以能够存在，在于“社会与文学”的联系，“文学至少是社会的表现，因为通过文学，可以破译出一个社会在他者那里产生的幻像。”这是比较文学中形象学之所以能够存在的理论源泉。文学记录作者内心最真实的最坦诚的情感，而这些情感又大多受外界影响刺激，所以大部分维护形象学的学者们不愿意人们仅仅将形象学理解成单纯的“社会学”和“民族心理学”，就连文学中有关异国的描述也仅仅是作为形象学考察的一个方面。而挖掘文学作品中出现的“他者“形象”和这种形象如何被制造出来，又是如何生存的，又能够揭示出文学最“根本”的问题。
二、“形象”的问题形象学研究的重心是文学作品中的异国“形象”问题，异国相对于主体而言应该属于他者范畴，即不同于主体的排他性质。形象是对一种文化或者社会的想像，它有时候反映在作品中是一种社会集体想象物的复制品，同时也可以是充满文学性的“乌托邦”，可归根到底它都可以纳入社会集体想象物的范畴，这里的社会集体想象物同时具备相同性和相异性。而“形象”不仅可以介入社会的精神生活层面，也可以是对社会总体面貌的概述。形象学之所以能区别单纯的社会研究学在于形象学中“形象”的文学性，即幻象性,“它将文学形象主要视为一个幻影、一种意识形态、一个乌托邦的迹象。”对于研究者来说，更有意思的便是研究这类“形象”的幻想性，“研究的是行行色色的形象如何构成了某一历史时期对异国的特定描述。”形象不仅仅是接受者对“他者”表现出的一种喜怒好恶，还是一种“象征性”的语言。这种语言具有注视“他者”时所有的反思性，还有“注视主体”所不同于客体的一面。在文学上表现出来便是理想性，也有着莫哈所说的“乌托邦”性质，而这“乌托邦”性质是最忌确定性的。“形象”身上同时具备同一性和相异性。书写形象的过程，其实不是一个编程的过程，而是企图将一种文化或者更加复杂难言的东西抽象成具体文字的过程，也就是符号化的过程，在这个过程当中，必然会失却许多复杂丰富性，套语作为“形象”的表现形式之一，其形成过程就是这样。
急求比较文学复试题目和经验心得(最好是大外的)!
一、名词解释：
1、“希腊化”时期 2、大学才子派 3、《茨冈》 4、威塞克斯小说
5、约克纳帕塔法世系 6、《第二十二条军规》 7、《万叶集》 8、《戈丹》
二、简答题：
1、托尔斯泰小说的艺术特点。
2、加缪《局外人》的思想艺术特征。
3、卡夫卡《变形记》的艺枯樱岩术特点。
三、论述题：
1、谈谈你对《唐吉诃德》桑丘形象的颂铅理解。
2、结合具体作品谈谈你对莫里哀喜剧艺术的看法
2007年比较文学与世界文学复试题
一、比较文学理论：（2选1）
1、结合作品比较托尔斯泰和哈代的创作观。
2、。。。。。。
二、西方文学：（6选4）
1、陀思妥耶夫斯基作品的艺术特色。
2、举一位继歌德之后的著名德语文学作家，谈谈他的某部作品。
3、为什么说《堂吉诃德》开创了西班牙文学的新时代？
4、好像还有美国文学的题。
5、。。。。。。6、。。。。。。
三、东方文学：（2选1）
1、是列举出你看过东方古典作品的作者、译者、主要内容（5部以上）。
2、谈谈东方文学对西方文学的影响之类的。
2006年比较文学与世界文学复试题
笔试题:
一、卢梭与后来浪漫主义的关系。
二、波德莱尔《恶之花》的创新意义。
三、契诃夫戏剧的创新意义。
四、日本平安王朝时期女性文学的主要成就是什么？女性文学成就突出的原因是什么？
面试题:
一、谈一谈中国文化对世界文学的影响。
二、《赵氏孤儿》在国内不是很突出，但在流传到国外后却产生了非常大的影响，这种墙里开花墙外香的例子还有哪些，你对此有什么没御看法。
三、东西方文学的异同。
四、对文明冲突的看法。
好了，关于比较文学试题和比较文学包括哪些的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
