大家好，关于雨雪霏霏的读音很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于今我来思雨雪霏霏的拼音的知识，希望对各位有所帮助！
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“雨雪霏霏”怎么读
读yù xuě fēi fēi。《诗经·采薇》中有四句被选入人教课标版六年级上册课文，这四句是：“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”教学中，“雨颂早雪霏霏”有读“雨（yǔ）雪霏霏”的，也有读“雨（yù）雪霏霏”的。
《现代汉语词典》（第五版）中，“拿缓雨（yǔ）”的注释是：从云层中降向地面的水，“雨（yù）”的注释为：<书>下（雨、雪等）。显然，前者为名词，后者作动词。“雨（yǔ）雪”，指雨和雪两种自然景象并野敏雀存的状态，而“雨（yù）雪”仅指下雪。
课文下方“霏霏”的注释是：雪花飞舞的样子；教学参考书中说“雨雪霏霏”描绘的是雪花飘舞的样子。即是说，诗中并无雨景，只有雪景。因此，此处不能读“雨（yǔ）雪霏霏”，应读“雨（yù）雪霏霏”。
诗经采薇中,雨雪霏霏雨念什么
雨（yù）：下雨。雨，这里源锋作动词。
出自《小雅·采薇》，原句为：
昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！
译文：
回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲。我的哀痛谁体会！
注释：
1、昔：从前，文中指出征时。
2、往：当初从军。
3、依依：形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。
4、思：用在句末，没有实在意义
5、雨（yù）雪：下雨。雨，这里作动词。霏（fēi）霏：雪花纷落的样子。
6、迟迟：迟缓的样子。
扩展资料
创作背景：
从《小雅·采薇》的内容看，当是将士戍役劳还时之作，作于西周时期。这是一首戎卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。
思想主题：
这是一首戎卒返乡诗，唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。
全诗六章，每章八句。诗歌以一个戍卒的口吻，以采薇起兴，前五节着重写戍边征战生活的艰苦、强烈的思乡情绪以及久久未能回家的原因，从中透露出士兵既有御敌胜利的喜悦，也深感征战之苦，流露出期望和平的心绪；末章以痛定思痛的抒情结束全诗，感人至深。
此诗运用了重叠的句式与比兴的手法，集中体现了《诗经》的艺术特色。末章头四句，抒悉斗写当年出征和此日生还这两种特定时刻的景物和情怀，言浅意深，情景交融，历来被认为是《诗经》中有名的诗句之一。
作品出处：
《诗经》，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（南陔、白华、华黍、由康、崇伍、由仪），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
《诗经》的作者佚名，绝大部分已经无法考证，传为尹吉甫采集、孔子编订。
《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。诗经在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。
《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的雹陆晌乐歌，又分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。
《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。
参考资料来源：百度百科-小雅·采薇
关于雨雪霏霏的读音
我很负责的跟你说，是四声。
“欲”音，“雨”在这里是个动词，“雨雪”是“下雪”的意思。参考书是对的啦。
疯了为什么这么多人读错这个字啊，拜托你们胡旦不要误导别人裤饥扰。查下肢消词典，问下老师。
雨雪霏霏的“雨”的读音是什么
yùxuěfēifēi
昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。
回想当粗碰初出征时，杨柳依消陪依随岩桥谈风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。
雨雪霏霏的雨的读音雨雪霏霏的出处
1、雨雪霏霏的逗唯简雨拼音：[yù]。
2、山巧雨（yù）：雨为动词，雨雪指下雪像下雨一样，形容雪很大。
3、雨雪山裤霏霏出自《诗经·小雅》：昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。译文：回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。
关于雨雪霏霏的读音，今我来思雨雪霏霏的拼音的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。
